省教育厅心理健康教育工作专项督查组一行莅临我校，对我校心理健康教育与咨询工作的开展情况进行了全面的检查与指导。此次督查旨在贯彻落实上级关于加强学生心理健康教育工作的指示精神，推动高校心理健康服务体系优化升级，护航学生身心健康成长。

督查组通过听取专题汇报、查阅档案资料、实地考察咨询中心、与师生代表座谈交流等多种形式，深入细致地了解了我校心理健康教育工作的体制机制建设、师资队伍配备、课程教学开展、心理咨询服务、危机预防与干预、宣传教育普及以及条件保障等各个方面的情况。

汇报会上，我校分管校领导向督查组全面介绍了学校心理健康教育工作的整体思路、主要做法、特色亮点以及面临的挑战。学校始终秉持“育心与育德相结合”的理念，将心理健康教育融入人才培养全过程，构建了“教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预”四位一体的工作格局。通过开设必修与选修课程、举办丰富多彩的主题活动、提供专业规范的个体与团体咨询、建立完善的校-院-班-舍四级预警体系等措施，着力提升学生的心理素养和应对能力。

督查组实地走访了学校心理健康教育与咨询中心，仔细查看了个体咨询室、团体辅导室、心理测评室、沙盘治疗室等功能区域，询问了日常咨询接待流程、记录归档、隐私保护等具体操作细节，并对中心温馨、专业、保密的环境创设给予了肯定。督查组专家还随机调阅了部分工作记录与案例档案，就专业化、规范化建设提出了宝贵的指导意见。

在师生座谈会上，督查组与辅导员代表、心理委员代表及学生代表进行了亲切交流，听取了基层一线对于心理健康教育工作的感受、需求和建议。师生们畅所欲言，分享了对学校心理支持体系的体验与看法。

经过全面检查，督查组在反馈会上对我校心理健康教育工作取得的成效给予了高度评价，认为学校领导高度重视，体制机制健全，工作扎实有效，特色较为鲜明，尤其在课程体系构建、朋辈互助力量发挥、院系协同联动等方面形成了有益经验。督查组也结合新时代学生心理健康发展的新特点与新要求，从进一步加大投入保障、加强师资专业化培训、深化教育教学改革、拓展咨询服务内涵、强化医校协同等方面提出了中肯的改进建议，为我校下一步工作指明了方向。

此次督查既是对我校心理健康教育工作的一次全面体检，也是一次有力的促进和推动。学校将以此次督查为契机，认真梳理督查组的反馈意见，坚持问题导向，补齐短板弱项，持续深化心理健康教育改革创新，不断优化咨询服务体系，努力提升工作的科学性、针对性和实效性，为培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实的心理基础。